Foram apresentados no dia 05/12 os resultados referentes ao Projeto Revivendo Memórias, da E.M.P. Amélia Poletto Hepp de Piratuba , SC. A noite contou com várias apresentações culturais, e para fechar com chave de ouro, foi exibido o filme La Ragazza, de Claudia Jung e Tânia de Souza, veja a sinopse:
Baseado em entrevistas feitas com descendentes de italianos do município de Piratuba, e em fatos reais, La ragazza recria de forma brilhante a história de uma família italiana que decide vir para o Brasil, e passa por todas as lutas e dificuldades da viagem e da colonização. Por volta de 1960, nona Carolina (Júlia Schreiner) conversa com seu neto Pedrinho (Taylor Bleichuveh) e fala de momentos dramáticos e emocionantes de sua vida, combinando alegria, tristeza, romance e conquistas.
Se você perdeu, não se preocupe, em breve novas exibições serão anunciadas!
Confira o trailler:
quinta-feira, 11 de dezembro de 2008
terça-feira, 30 de setembro de 2008
Piratuba classifica 5 projetos para a Feira Estadual de Matemática
Na feira regional de Matemática realizada na cidade de Itá, SC, no dia 26 de setembro de 2008, as escolas piratubenses classificaram cinco projetos para a etapa estadual, qua acontecerá em São José, no início do mês de novembro. Parabéns aos alunos e professores!
Esta primeira foto é da turma da 4ª série da Escola Municipal Professora Amélia Poletto Hepp, a professora Izolde Ravanelli, com os alunos Rafaella e Eduardo, com o projeto "Manifestações Culturais: um olhar matemático".

A próxima foto é de outra turma da Escola M. P. Amélia Poletto Hepp, da 5ª, 6ª e 7ª série, com a professora Rosmari, as alunas são Julia, Luana e Ana Gabriela. A professora Ana B. Koch também é orientadora desse trabalho, que chama-se "O uso dos jogos no ensino da matemática".

Além desses projetos, classificaram-se dois trabalhos da Escola Carlos Chagas e um trabalho da Escola Municipal Marechal Câmara de Uruguai, interior de Piratuba. Isso mostra que a qualidade do ensino no município de Piratuba é um mérito de toda a equipe da educação, principalmente do esforço dos professores e dos alunos, e do apoio das direções das escolas e da secretaria de educação e da administração municipal!
Parabéns a todos os trabalhos.
Esta primeira foto é da turma da 4ª série da Escola Municipal Professora Amélia Poletto Hepp, a professora Izolde Ravanelli, com os alunos Rafaella e Eduardo, com o projeto "Manifestações Culturais: um olhar matemático".
A próxima foto é de outra turma da Escola M. P. Amélia Poletto Hepp, da 5ª, 6ª e 7ª série, com a professora Rosmari, as alunas são Julia, Luana e Ana Gabriela. A professora Ana B. Koch também é orientadora desse trabalho, que chama-se "O uso dos jogos no ensino da matemática".
Além desses projetos, classificaram-se dois trabalhos da Escola Carlos Chagas e um trabalho da Escola Municipal Marechal Câmara de Uruguai, interior de Piratuba. Isso mostra que a qualidade do ensino no município de Piratuba é um mérito de toda a equipe da educação, principalmente do esforço dos professores e dos alunos, e do apoio das direções das escolas e da secretaria de educação e da administração municipal!
Parabéns a todos os trabalhos.
quarta-feira, 10 de setembro de 2008
Pesquisa estruturada na Internet:
Lendas do Folclore
Lendas do Folclore
Introdução: Este trabalho será realizado para que os alunos conheçam a diversidade cultural brasileira através da análise e conhecimento de lendas folclóricas.
Tarefa/Processo: Este trabalho deverá ser realizado em quatro etapas:
- Discussão em sala de aula sobre os conhecimentos prévios dos alunos sobre Folclore e sobre lendas;
- Pesquisa na Internet sobre várias lendas folclóricas das cinco regiões do Brasil;
- Formar grupos de 4 alunos. Cada grupo deverá pesquisar sobre uma determinada região do Brasil e depois montar uma coletânea de no mínimo cinco lendas daquela região, em forma de texto e imagem. Esta coletânea deverá ter uma capa criada pelos alunos com imagens reunidas durante a pesquisa, e ser entregue impressa ao professor para que seja exposta na sala de aula;
- Cada grupo deve escolher uma das lendas pesquisadas e transformar seu texto num roteiro para ser para o professor e encenado pelo próprio grupo em aula subseqüente.
- www.educacional.com.br
- www.educabrasil.com.br
- www.suapesquisa.com.br/folclore
- http://www.dobrasdaleitura.com
- www.bibliotecapublica.com.br
- www.google.com.br/imagens
- participação na pesquisa e elaboração da coletânea;
- apresentação e organização do trabalho impresso na data marcada;
- organização, adequação e apresentação da encenação da lenda com o texto original.
Créditos: O trabalho será executado com base nas seguintes fontes:
- www.educacional.com.br
- www.educabrasil.com.br
- www.suapesquisa.com.br/folclore
- http://www.dobrasdaleitura.com
- www.bibliotecapublica.com.br
- www.google.com.br/imagens
segunda-feira, 21 de julho de 2008
Férias!
A partir de terça-feira, 22 de julho estaremos de férias. Só retornamos dia 04 de agosto! Òtimas férias para todos!
sexta-feira, 11 de julho de 2008
Trocando idéias
Este blog tem o objetivo de trocar idéias, sugestões de atividades, dicas, etc, de tudo o que diz respeito às séries iniciais do ensino fundamental. Vamos postar!
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